Projekt

2018. március 29. Nulladik nap:

• Bemutatkozás: lerajzoltuk a kezünket, és elmondtuk magunkról a főbb tulajdonságainkat.

• Filmet néztünk: Cyber helyszínelők: http://indavideo.hu/video/csicyber_1evad_7resz
• Megbeszéltük a fogalmakat.

2018. április 9. Első nap:

• Csoportot alkottunk:

Zöld Malacok

Dark Weeberek

Eprek

Görények

• Meghallgattunk egy előadást a biztonságos és tudatos internetről ( Safer Internet Program)
• http://saferinternet.hu/tippek-videok/fiataloknak
• http://webidomar.hu/videos
• https://www.youtube.com/channel/UCgrPDnuoJyR2Qvj7viOXUNg/featured

• Fogalomtérképet készítettünk
• Bemutató plakátokat csináltunk
• Házi feladatnak ki kellett tölteni egy google kérdőívet az internetezési szokásainkról

2018. április 10. Második nap:

• Játszottunk: cyber bulling : Szituációk a zaklatásról, az online fenyegetésről, lángháborúról, személyiséglopásról, sextingről, és a kibeszélésről. Megoldások keresése a problémákra.

• Adatvédő szolgáltatások





• Gyors közvélemény kutatás, hogy milyen böngészőt, milyen keresőt, és milyen levelezőrendszert használunk.
• Magánélet.hu oldal 
• felkeresése: https://maganelet.hu/

• Privát szférát védő szolgáltatások:
• Prezentációk készítése, és előadása:

Dark Weeberek: Email (Gmail vs protonmail)

Zöld malac: Magánéletet tisztelő böngészők (Tor)

Eprek: Keresők (Duck duck go)

Görények: Magánéletet tisztelő azonnali üzenetküldők (Wire)

• Plakát készítés: Szlogenek a biztonságos internetezéshez

(Zöld malacok)

(Görények)

(Eper)

(Dark weeberek)

• Két tizenegyedikes fiú az internet használatról megosztott kérdőív adatait dolgozza fel:

2018. április 11. Harmadik nap:

• A statisztikát készítő fiúk prezentálták a kérdőív eredményét

• Utána a Dark Web rejtelmeiben merültünk el

• Hírek, álhírek 
• http://www.urbanlegends.hu/
• Minden csoport híreket, álhíreket gyártott, és el kellett dönteni, hogy melyik igaz, és melyik hamis

"HA MINDENT ELHISZEL, AMIT OLVASOL, AKKOR INKÁBB NE OLVASS!"

-Kínai közmondás

• Tanulást segítő internetes szolgáltatások kipróbálása: Elektronikus tananyagok készítése
• https://www.redmenta.com/
• https://learningapps.org/
• https://kahoot.com/

Kahoot kipróbálása

2018. április 12. Negyedik nap:

• Facebook és internet, függőség (az internet pszichológiája)
•  https://www.youtube.com/watch?v=UmGHYbNsGeg&index=5&list=PLn8-EuIr3Sf5Dh4kp54u8Brdp6kNNkPfd
• Pozitív és negatív hatásokat kerestünk

• Egy külső előadó a Cyber Securititől érkezett, és előadást tartott biztonságos internetezésről
  
  
  
  
• Mindenkit megdöbbentő tényekről beszélt
• Szabaduló szoba: minden csoportnak ki kellett szabadulni egy bezárt teremből a rejtvények megoldásával
  
  
  
  
  

• Kiszabadulás után teadélutánt tartottunk
  
   

2018. április 13. Ötödik nap:

• Csoportok értékelése
• Projekt bemutatása
• Eredményhirdetés a csoportversenyben

• A projekt vezetők:

  

  
  

A blog írói nem vállalták fel az arcukat.